وزير التعليم يكشف تفاصيل إعادة هيكلة الثانوية العامة

أعلن محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن قرار إعادة هيكلة نظام الثانوية العامة، الذي تم الكشف عنه قبل بدء العام الدراسي الجديد، جاء بناءً على دراسة شاملة أعدّها المركز القومي للبحوث التربوية، بالتعاون مع نخبة من المتخصصين في التربية، حيث تم تحليل نظم التعليم في 20 دولة رائدة على مستوى العالم.

وأكد عبد اللطيف في تصريحاته الصحفية، أن الهدف الأساسي من هذا القرار هو منح المعلمين فرصة أكبر لتقديم تعليم فعّال داخل الفصول الدراسية، من خلال تخصيص ساعات معتمدة للمواد الأساسية، مما يتيح لهم الوقت الكافي لتدريس المحتوى بشكل متكامل وتنمية مهارات الطلاب. وأضاف أن القرار يهدف أيضًا إلى تسهيل متابعة التدريس بشكل جيد، وحل المشكلات المتعلقة بالمنهج الدراسي، وضمان الانتهاء من تدريس المواد في المواعيد المحددة.

وأشار الوزير إلى أن النظام السابق كان يفرض تدريس 32 مادة على مدى سنوات الثانوية العامة الثلاث، في حين أن الأسبوع الدراسي يقتصر على خمسة أيام فقط، ويتضمن كل يوم دراسي 7 إلى 8 حصص، بمجموع 35 حصة أسبوعيًا، ما جعل من الصعب توزيع المواد بشكل متوازن خلال